構(gòu)建安全體系 共建和諧校園

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發(fā)表時間:2024-03-25 23:45來源:福州三中 高二(11)班吳昱瑩

  校園安全體系是指在學校生活中,為保障師生生命安全而采取的一系列措施。它涵蓋了多個方面,如交通安全、消防安全、食品安全、用電安全、日常行為安全和心理健康安全等。同時,它也包括預防由于偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。
       
校園安全關(guān)系到每位同學的利益和身心健康。據(jù)了解,在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大,中小學生因安全事故、溺水等死亡的平均一天有40人、我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,這些數(shù)據(jù)觸目驚心。由此可見,安全是大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,是共建和諧校園的條件。
       
數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。校園安全形勢依然嚴峻。但通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在此,特向同學們提出以下幾點要求:
       1
、不在教室內(nèi)上課時,如體育課、實驗課等,應及時關(guān)閉電器。
       2
、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不偏食,不亂扔果皮紙屑。
       3
、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
       4
、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
       
為了創(chuàng)建文明和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,嚴格要求自己,改正不良行為,為構(gòu)建和諧、安全的校園貢獻自已的一份力量。
       
我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家!


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