節(jié)約資源分類垃圾，文明三中從我做起

上周五，我校班班有歌聲決賽和第十四屆社團(tuán)巡禮活動(dòng)圓滿落幕，同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)難忘的下午，但與此同時(shí)也遺留下了或多或少的垃圾，個(gè)別班級(jí)在清校后也忘記了關(guān)閉電燈。

   習(xí)近平總書記早在2013年同全國(guó)各族少年兒童代表共慶六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)向全國(guó)青少年提出了“三節(jié)”的倡議，所謂三節(jié)，就是節(jié)約用水，節(jié)約糧食，節(jié)約用電。

   可是為什么要做到三節(jié)呢，我認(rèn)為有以下幾個(gè)原因：

   節(jié)約資源自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源是在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)作為三中學(xué)子的優(yōu)良作風(fēng)。

我國(guó)是人口大國(guó)，資源大國(guó)，但人均資源卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際水平，而我國(guó)同時(shí)也有節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，做到“三節(jié)”也算是起到了先鋒模范作用。

   人類只有一個(gè)地球，地球正面臨著生態(tài)危機(jī)，如果我們能做到“三節(jié)”，就能為我們的地球村減輕一些負(fù)擔(dān)。

   那么，作為學(xué)生我們?cè)撛趺垂?jié)水、節(jié)糧、節(jié)電呢？其實(shí)，洗完手后擰緊水龍頭、吃飯“光盤行動(dòng)”不留剩飯剩菜、離開房間時(shí)隨手關(guān)閉電燈，像這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果我們可以關(guān)注到這些小細(xì)節(jié)，就可以很好的做到“三節(jié)”。

   而我們?nèi)?，為了更好的?jié)約資源，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，身先士卒推行垃圾分類制度，我們平時(shí)上課時(shí)所在的班級(jí)教室中的垃圾桶多數(shù)是用來(lái)放置可回收垃圾的，而那些不是可回收垃圾的，我校在教學(xué)樓兩側(cè)也都已經(jīng)放置了不同顏色的垃圾桶并清楚地標(biāo)注了各種垃圾種類供同學(xué)們放置那些非可回收性的垃圾，希望同學(xué)們能夠積極踐行垃圾分類制度，為每一種垃圾找到屬于它們自己的“家”。

   節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電以及垃圾分類，這些都是我們生活中非常細(xì)小卻又關(guān)系重大的事情，在此，我向全體同學(xué)發(fā)起倡議，讓我們積極響應(yīng)號(hào)召，做到“三節(jié)”，做到垃圾分類，爭(zhēng)做文明三中人！