學(xué)校簡(jiǎn)介現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)校訓(xùn)?;招8?/a>學(xué)校榮譽(yù)校園掠影校史鉤沉學(xué)校沿革歷任校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)題詞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷二十大專欄主題教育從嚴(yán)治黨組織動(dòng)態(tài)湖畔先鋒一校一品三中思政黨建微課黨內(nèi)法規(guī)校務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)信息反饋教師考核職改頻道誠(chéng)信頻道學(xué)術(shù)月百師百題-校級(jí)以上課題學(xué)術(shù)三中-教研與培訓(xùn)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)優(yōu)質(zhì)生源基地榮耀三中-論文、教學(xué)成果、獲獎(jiǎng)德育動(dòng)態(tài)國(guó)旗下講話計(jì)劃總結(jié)德育研究常規(guī)工作先進(jìn)園地家長(zhǎng)學(xué)校陽(yáng)光小屋團(tuán)委工作校園活動(dòng)活動(dòng)視頻校園之聲陽(yáng)光價(jià)費(fèi)公示總務(wù)后勤基建采購(gòu)安全保衛(wèi)教工之家耕耘杯教代會(huì)三中人的幸福校友動(dòng)態(tài)校友聯(lián)誼校友風(fēng)采校友藝苑校友文苑校友通訊畢業(yè)留影新聞速遞濱海校區(qū)晉安校區(qū)羅源校區(qū)福州第十九中學(xué)福州金山中學(xué)福州濱海實(shí)驗(yàn)學(xué)校

食品安全筑健康 垃圾分類美校園

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發(fā)表時(shí)間:2019-09-16 12:10

首先,關(guān)于食品安全,有一句話我們要記牢,民以食為天,食以安為先.

大家都知道,安全無(wú)小事.父母、老師最大的愿望是希望同學(xué)們能夠平安健康。因此,我們應(yīng)時(shí)刻蹦緊安全這根弦。

危害食品安全的一大來(lái)源是市場(chǎng)上的偽劣產(chǎn)品,所以在此我為大家提供了一些鑒別偽劣商品的方法常識(shí)。

    1、認(rèn)清注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)。

      2、注意出品廠家,生產(chǎn)的廠家很多,但正宗傳統(tǒng)的只有一家.因此,必須認(rèn)準(zhǔn)廠名,以防假冒;3、仔細(xì)查看商品包裝的封口處.一般講,正品封口平整,假的不平整,有粘跡;

    為了確保同學(xué)們的飲食安全,我建議同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  首先,我們要樹(shù)立"健康第一"的消費(fèi)觀念,科學(xué)搭配,合理飲食,杜絕暴飲暴食的壞習(xí)慣,避免病從口入.

其次,拒吃、拒買校園外小攤小販們的露天燒烤和小包裝食品,特別是無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)衛(wèi)生許可證的"三無(wú)"包裝食品.

      食用健康食品對(duì)我們的身體健康非常重要,但是在食用食品后,那些包裝袋等垃圾,同學(xué)們又是如何處理的呢?大家真的正確處理了嗎?這就關(guān)系到最近提倡的“垃圾分類”的問(wèn)題了。

      在我們的日常生活中,垃圾處處可見(jiàn)。校園也不例外。紙屑,餐巾紙便是 同學(xué)們隨手落下的。這些都是生活垃圾,對(duì)于生活垃圾,不同的垃圾桶裝的垃圾不同。為了更好的進(jìn)行垃圾分類,創(chuàng)造更美麗的校園與社會(huì)環(huán)境,我們應(yīng)該先了解垃圾的分類品種。

      生活垃圾被劃分為四類,它們分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他 垃圾。 大家知道我們學(xué)校的不同顏色的垃圾桶的收集作用嗎?藍(lán)色垃圾桶收集可 回收垃圾,綠色垃圾桶收集廚余垃圾,紅色垃圾桶收集有害垃圾,灰色垃圾桶收 集其他垃圾,不同顏色的垃圾桶所裝的垃圾不同,作用也不同。

關(guān)于如何分類,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行的口訣非常實(shí)用,說(shuō),豬可以吃的是濕垃圾,即廚余垃圾,豬不能吃的是干垃圾,即其他垃圾,豬吃了會(huì)死的是有害垃圾,賣了能買豬的是可回收垃圾。其中,用過(guò)的餐巾紙屬于其他垃圾,許多同學(xué)因?yàn)椴徒砑埵羌堫悾`將其歸入可回收垃圾之列,這點(diǎn)大家一定要注意。

  同時(shí),我們不要把新聞紙、 玻璃瓶或碎片視為垃圾, 可收集起來(lái)賣給回收廠或交給清潔隊(duì)。

在推進(jìn)垃圾分類成為社會(huì)熱潮的今天,我們也不要忘記盡可能少的制造垃圾。美好的生活環(huán)境需要大家的努力和創(chuàng)造, 垃圾減量分類是我們每一個(gè)地球公民 的責(zé)任,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,從每一滴小事做起。食品安全筑健康,垃圾分類美校園。

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