弘揚生態(tài)網(wǎng)絡(luò)正能量 共建和諧網(wǎng)絡(luò)新文明

周總理說過“少年強則中國強”。21世紀是知識經(jīng)濟的時代，是網(wǎng)絡(luò)時代，是人類數(shù)字化生存的時代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。我們的生活離不開大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)是我們生活不可少的一部分。

互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我個性的空間，當(dāng)然也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題，對學(xué)生們身心健康的危害尤其嚴重。有調(diào)查顯示，11.4%的學(xué)生有長時間玩電子游戲的習(xí)慣。隨著學(xué)習(xí)階段的上升，長時間玩電子游戲的比例呈上升趨勢。網(wǎng)絡(luò)既能造就人才，也能毒害人類，有的同學(xué)因沉迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈；更有同學(xué)因長時間玩游戲，視力嚴重下降；還有同學(xué)受不良信息的影響，走上犯罪的道路。

在疫情期間，因為隔著一個屏幕的距離，許多同學(xué)缺少了老師的監(jiān)督，在本應(yīng)當(dāng)上網(wǎng)課的時候，拿著手機做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。英國作家蕭伯納說過“自由意味著責(zé)任”。當(dāng)自由地在上課時間“網(wǎng)上沖浪”時，同學(xué)們是否反思過能否對因此帶來的落下進度、學(xué)習(xí)成績下滑負起責(zé)任？又能否做到在恢復(fù)線下課時，馬上進入學(xué)習(xí)狀態(tài)？

為此，我們向同學(xué)們提出以下倡議：

一、嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強自我的修養(yǎng)。

二、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

同學(xué)們，為了我們的身心健康、學(xué)業(yè)成功，讓我們文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！