| 福州三中2022-2023學年市級以上立項課題匯總 |
| 序號 | 課題名稱 | 課題主持人 | 立項單位 | 立項批準號(?。?課題編號（市 ） | 研究進展 |
| 1 | 基于大數(shù)據(jù)對提升高中英語學困生的作業(yè)設計 | 林歆 | 福州市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 | FZ2022GH066 | 立項 |
| 2 | “雙減”背景下基于大數(shù)據(jù)的精準教學研究 | 陳斌 | 福州市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 | FZ2022GH082 | 立項 |
| 3 | “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下各學科課堂教學變革的路徑研究 | 陳亨淦 | 福州市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 | FZ2022GH117 | 立項 |
| 4 | 教育集團大中小學思政課一體化建設內(nèi)涵式發(fā)展的實踐研究 | 連仁昌 | 福建省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 | FJJKZX22-301 | 立項 |
| 5 | 基于數(shù)據(jù)分析的高中歷史學業(yè)水平評價校本化研究 | 張友文 | 福建省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 | FJJKZX22-703 | 立項 |
| 6 | “智慧平臺+”模式下基本大數(shù)據(jù)的高中物理精準教學與
個性化學習研究 | 周義勇 | 福建省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 | FJJKZX22-745 | 立項 |
| 7 | 《家庭教育促進法》背景下家校共育途徑的探索與實踐 | 李棽 | 福建省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 | Fjxczx22-158 | 立項 |
| 8 | 大數(shù)據(jù)背景下生物探究實驗教學實踐研究 | 池必文 | 福建省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 | Fjxczx22-079 | 立項 |
| 9 | 思政融合下高中地理探研式教學實踐研究 | 鄭友強 | 福建省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 | Fjxczx22-408 | 立項 |
| 10 | 基于“336教學模式”的高中生物學核心概念學習
進階教學研究 | 黃璐璐 | 福州市電化教育館 | FZDJ2022A04 | 立項 |
| 11 | 互聯(lián)網(wǎng)支持下的高中生涯教育創(chuàng)新實踐研究 | 林豐芬 | 福州市電化教育館 | FZDJ2022A03 | 立項 |
