《福州市基礎(chǔ)教育集團(tuán)教師輪崗交流實(shí)施辦法（試行）》的通知

福州市基礎(chǔ)教育集團(tuán)教師輪崗交流

實(shí)施辦法（試行）

根據(jù)中共福州市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于推動(dòng)基礎(chǔ)教育學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)施方案》（榕委教育〔2021〕2號(hào)）文件精神，為深化教育教學(xué)改革，統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)基礎(chǔ)教育集團(tuán)持續(xù)性創(chuàng)新發(fā)展。特制定以下辦法:

一、工作原則

遵循均衡配置、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、緊密合作、資源共享的原則。妥善處理個(gè)人意愿與事業(yè)發(fā)展，剛性交流與整體穩(wěn)定，全面均衡與特色傳承的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展教師輪崗交流工作。

二、交流形式

分為教師定期交流和名優(yōu)骨干教師定向指導(dǎo)。

三、交流對(duì)象

全市基礎(chǔ)教育階段公辦校領(lǐng)銜的教育集團(tuán)（成員校應(yīng)為公辦中小學(xué)幼兒園及普惠性民辦幼兒園）的在職在崗專任教師。

（一）定期交流

集團(tuán)教師具有6年及以上教齡，未有累計(jì)兩年以上跨校（含集團(tuán)內(nèi)校區(qū)）工作經(jīng)歷的教師列為交流對(duì)象（其中農(nóng)村校1年經(jīng)歷可等同兩年跨校經(jīng)歷）。距法定退休年齡5年以內(nèi)的、懷孕、休產(chǎn)假、哺乳期和患有嚴(yán)重疾病的教師暫不安排定期交流。

（二）定向指導(dǎo)

市級(jí)以上名優(yōu)骨干教師對(duì)受援學(xué)校進(jìn)行學(xué)科指導(dǎo)，通過(guò)建立學(xué)科工作坊的形式，積極開(kāi)展線上及線下定向指導(dǎo)工作，共同提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。市級(jí)以上名優(yōu)骨干教師在5年聘期內(nèi)須完成為期1年的定向指導(dǎo)。

四、交流時(shí)限

教師定期交流期限為原則上城鎮(zhèn)學(xué)校交流累計(jì)不少于2年或農(nóng)村校不少于1年。名優(yōu)骨干教師定向指導(dǎo)期限原則不少于1年，每學(xué)年不少于20次，可在定期交流期間同步開(kāi)展。

五、交流比例

每學(xué)年集團(tuán)內(nèi)義務(wù)教育階段教師定期交流比例原則上不低于交流對(duì)象總數(shù)的10%，非義務(wù)教育階段學(xué)校可酌情調(diào)整定期交流比例，縣（區(qū)）教育集團(tuán)可結(jié)合本地實(shí)際情況自行設(shè)定定期交流比例。名優(yōu)骨干教師定向指導(dǎo)比例原則上不低于集團(tuán)名優(yōu)骨干教師總數(shù)的20%。

六、保障措施

（一）教師在定期交流（定向指導(dǎo)）期間，集團(tuán)可根據(jù)集團(tuán)內(nèi)學(xué)校或校區(qū)之間交流工作的成效給參加交流指導(dǎo)的教師發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效，從本級(jí)教育集團(tuán)核增集團(tuán)化辦學(xué)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效中列支。集團(tuán)可自行制定分配方案，實(shí)行差別化發(fā)放。

（二）參加定期交流的教師認(rèn)定為輪崗交流經(jīng)歷，可優(yōu)先評(píng)聘相應(yīng)職務(wù)（崗位）。拒不服從定期交流的教師，3年內(nèi)年度績(jī)效考核不能評(píng)為“優(yōu)秀”等次，不得參與各種評(píng)先評(píng)優(yōu)。

（三）聘期內(nèi)未完成定向指導(dǎo)工作的名優(yōu)骨干教師，在下一聘期取消名優(yōu)骨干稱號(hào)及相關(guān)待遇，不得推薦參加高一級(jí)各類名優(yōu)骨干的選拔和培養(yǎng)。

七、交流程序

集團(tuán)總校每學(xué)年根據(jù)集團(tuán)成員校學(xué)科需求和人員情況，制定定期交流（定向指導(dǎo)）方案，經(jīng)集團(tuán)研究同意后組織實(shí)施。定期交流（定向指導(dǎo)）教師登記表經(jīng)集團(tuán)總校審核批準(zhǔn)后，報(bào)市教育局備案。

八、工作要求

（一）認(rèn)真組織，穩(wěn)步推進(jìn)

各集團(tuán)組織開(kāi)展教師隊(duì)伍狀況摸底調(diào)查，全面了解符合定期交流（定向指導(dǎo)）對(duì)象的基本情況、交流意愿、實(shí)際困難、專業(yè)發(fā)展預(yù)期等情況。精準(zhǔn)、科學(xué)、合理制定定期交流（定向指導(dǎo)）方案，明確時(shí)間、任務(wù)、目標(biāo)，精心安排、周密組織。

（二）規(guī)范管理，健全機(jī)制

定期交流（定向指導(dǎo)）工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，既要關(guān)注教師隊(duì)伍的均衡程度，又要考量教師隊(duì)伍的優(yōu)質(zhì)增量。各教育集團(tuán)要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善交流（指導(dǎo)）工作機(jī)制，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和環(huán)境，統(tǒng)籌規(guī)劃、積極推進(jìn)，確保工作順利實(shí)施。

九、其他

福州市基礎(chǔ)教育集團(tuán)教師輪崗交流辦法以本辦法為準(zhǔn)。本辦法自2023-2024學(xué)年執(zhí)行。